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人類發展學

出版社
出版日期
2011
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789577670830

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●依照教育部公佈最新課程標準編著。●作者皆對人類發展有深入的研究,會及國內外最新相關資料及書籍撰寫而成,內容深入淺出,配合圖、表和實際範例說明,讀者能有更完整的學習概念,掌握重點,達充份學習之效。●本書各章分別介紹人類各階段的展特色與需求,以及影響各階段發展的主要因素及問題,藉以運用相關知識於生活中。●每章皆有「學習目標」、「綱要表解」、「思考欄」,讀者容易掌握學習方向,回顧該章的重要內容,亦可自我檢測學習成效。●本書適合幼兒保育(幼兒教育)、醫護相關科系等專業人員研讀,也是新手父母不可或缺的好幫手。
  • 第一章 緒論 黃琴雅 編著
    • 第一節 發展的定義
    • 第二節 人類生命發展的階段分期
      • 發展的改變歷程
      • 發展的原則
      • 發展的不平衡性
      • 關鍵期
    • 第三節 重要發展理論簡介
      • 心理分析論
      • 皮亞傑的認知發展理論
      • 柯爾柏格的道德發展理論
      • 布朗芬布列納的生態理論
    • 第四節 影響人類發展之相關因素
    • 第五節 整體性發展觀
      • 研究人類發展學的五個問題
      • 人類發展學的研究方法
  • 第二章 胎兒期 黃琴雅 編著
    • 第一節 男女生殖系統構造及生理之變化
      • 女性生殖系統
      • 男性生殖系統
    • 第二節 受孕過程及變化
      • 卵子的生成
      • 精子的生成
      • 受精作用
    • 第三節 胚胎的分化及發展
      • 著床
      • 胚胎膜
      • 胎盤
      • 臍帶
    • 第四節 胎兒的發展階段
      • 胚芽期、胚胎期及胎兒期
      • 如何使用預產期表
    • 第五節 影響胎兒發展的因素
      • 遺傳因素
      • 母體因素
      • 胎兒因素
    • 第六節 懷孕時的保健
      • 體重增加
      • 孕期的營養
    • 第七節 出生
      • 生產的階段
      • 生產的方法
  • 第三章 新生兒期 葉郁菁 編著
    • 第一節 生育的抉擇
    • 第二節 新生兒的生理特徵
      • 子宮外生活的生理適應
      • 新生兒的生理變化
      • 新生兒的反射行為
    • 第三節 新生兒評估
      • 亞培格量表(Apgar Scale)
      • 新生兒先天性代謝異常疾病篩檢
    • 第四節 新生兒照護
      • 常見之症狀與處理
      • 早產兒及其照護
      • 台灣地區的嬰兒出生與死亡概況
      • 媽媽的產後憂鬱症
  • 第四章 嬰幼兒期 葉郁菁 編著
    • 第一節 發展的原則
    • 第二節 嬰幼兒的感覺發展
      • 視覺
      • 聽覺
      • 味覺
      • 觸覺
      • 嗅覺
    • 第三節 嬰幼兒的動作發展歷程
      • 嬰兒的動作發展
      • 嬰兒的手眼協調
      • 嬰兒的平衡感發展
      • 認識發展遲緩
      • 如何促進嬰幼兒動作發展
    • 第四節 嬰幼兒的語言發展
    • 第五節 嬰幼兒的情緒與社會發展
      • 什麼是「情緒」?
      • 影響情緒發展的因素
      • 恐懼的情緒反應
      • 餵食習慣與人格養成
      • 嬰幼兒的氣質發展
      • 依附
      • 分離焦慮
    • 第六節 嬰幼兒期的營養與成長
      • 嬰幼兒的營養
      • 副食品的添加
  • 第五章 學齡前期 葉郁菁 編著
    • 第一節 學齡前期幼兒的生理發展
      • 身體發展
      • 動作發展
    • 第二節 學齡前期幼兒的認知發展
      • 智力發展
      • 認知發展
    • 第三節 學齡前期幼兒的語言發展
    • 第四節 學齡前期幼兒的成長與營養
    • 第五節 學齡前期幼兒的社會發展
      • 艾瑞克森的心理社會發展理論
      • 性別認同
      • 模仿行為
      • 對死亡的認知
      • 友誼的發展
      • 幼兒遊戲的發展
      • 與兄弟姊妹的關係
      • 父親角色的影響
    • 第六節 幼兒的情緒發展
      • 幼兒的情感需求
      • 自我成長的階段
      • 害羞的發展
    • 第七節 幼兒階段的教育
  • 第六章 學齡期 李宜賢 編著
    • 第一節 智能的發展
      • 多元智慧- 100 個孩子有100 樣聰明
      • 思考能力和習慣的發展
      • 兒童創造力的發展
      • 學齡期的繪畫發展
    • 第二節 特殊兒童及其生活
      • 資賦優異兒童
      • 學習障礙兒童
      • 注意力缺陷與過動症兒童
    • 第三節 人格發展
      • 人格發展
      • 自我概念
      • 學齡期自我概念發展的相關理論
      • 自尊
      • 自律
    • 第四節 社會發展
      • 人際的界限
      • 學齡兒童的友伴關係
    • 第五節 情緒困擾
    • 第六節 教育是孩子、家長、學校三方面的互動溝通
      • 等待的智慧
      • 如何指導學童使用零用錢
      • 父母離異對兒童的影響
    • 第七節 小學生的身體與動作發展
  • 第七章 青少年期 毛萬儀 編著
    • 第一節 生理發展
      • 影響青少年身體發展的內分泌因素
      • 身體的發展特徵
      • 性的發展特徵
      • 身體發展特徵對心理的影響
    • 第二節 認知發展
      • 形式運思期
      • 形式運思發展下的青少年特質
    • 第三節 道德推理能力發展
      • 道德循規期
      • 道德自律期
      • 青少年期的道德發展衝突
    • 第四節 人格與社會發展的任務
      • 社會心理危機-自我認同與認同混淆
      • 角色嘗試
      • 性別角色認同
      • 建立自主性
    • 第五節 同儕關係
      • 青少年的同儕文化
      • 青少年私黨的形成
      • 密友
      • 受團體歡迎
      • 從眾
      • 異性友誼
    • 第六節 生涯選擇
    • 第七節 青少年常見的問題
  • 第八章 成年期 毛萬儀 編著
    • 第一節 生理發展
      • 生理變化
      • 成年期的健康狀態
    • 第二節 智力發展
      • 辯證思考
      • 沙依-認知發展階段
      • 皮亞傑的延伸-後形式思考
      • 成人的思考特質
    • 第三節 道德發展
    • 第四節 事業發展
      • 雙生涯家庭
    • 第五節 人格發展
      • 常模危機模式
      • 事件的適應性模式
    • 第六節 親密關係與個人生活方式
      • 單身生活
      • 同居
      • 選擇伴侶
      • 結婚與離婚
      • 生育小孩
      • 家庭功能與家庭生活週期
    • 第七節 同儕關係
  • 第九章 中年期 羅皓誠 編著
    • 第一節 人格發展
      • 常模危機模式
      • 常模危機模式之評論
      • 事件的適時性模式
    • 第二節 智力發展
      • 由心理計量學的觀點來看成人智力的發展
      • 從認知本質的改變來看成人智力的發展
    • 第三節 中年危機
    • 第四節 生理變化
    • 第五節 健康保健
      • 高血壓
      • 糖尿病
      • 慢性肝病
    • 第六節 社會發展
      • 婚姻關係
      • 手足關係
      • 親子關係
      • 與父母的關係
  • 第十章 老年期 黃琴雅 編著
    • 第一節 身體的生理發展與衰老過程
      • 身體的生理發展
      • 老年期的衰老過程
    • 第二節 心智功能健康與心智疾病
      • 智力的定義
      • 老年期的記憶
      • 老年期心智功能疾病
    • 第三節 人格發展
      • 艾瑞克森的心理社會發展理論
      • 有關人格改變的研究
    • 第四節 家庭生活角色改變
    • 第五節 健康保健與預防
      • 老年期的營養
      • 老年人的運動
      • 居住安全
      • 用藥安全
      • 三段五級預防保健
      • 第六節 成功老化順利的老年及建立正確的態度
      • 順利年老的個人定義
      • 老年期的生活規劃
      • 未來高齡學的研究取向
  • 第十一章 生命休止與臨終階段
    • 第一節 死亡學在近代的發展過程
    • 第二節 死亡的定義
      • 從生理的角度來看死亡
      • 從心理的角度來看死亡
      • 從社會的角度來看死亡
      • 從法律的角度來看死亡
    • 第三節 死亡概念的發展及其對生活適應的影響
      • 兒童期
      • 青少年期
      • 成年期
      • 老年期
    • 第四節 面對死亡的心理反應
      • 個體面對自己死亡的心理反應
      • 死亡者家屬的心理反應
      • 思考死亡對現代人的重要性
    • 第五節 安寧療護的簡介
      • 歷史淵源
      • 安寧療護的意義
      • 安寧療護醫院的理念及實際作法
    • 第六節 中國文化中的死亡觀
      • 儒家的觀點-重視生命的意義與價值
      • 道家的觀點-自然的現象
      • 墨家的觀點-積極的面對死亡
      • 佛家的觀點-生死是不斷的輪迴
    • 第七節 有關死亡與瀕死的爭議性話題
      • 安樂死的爭議、討論及現況
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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