本书对接直播电商行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，打破以知识体系为线索的传统编写模式，融入创新创业教育、互联网＋工具，以及理想信念、团队精神等课程思政元素，强化学生职业素养养成和专业技术积累，引导学生树立正确的人生观、价值观，落实立德树人。 本书以电商直播运营为主线，依据课程标准，分为 ５ 个工作领域：直播运营认知、直播运营调研、直播运营策划、直播运营实施和直播运营复盘。 强调各环节对直播运营操作能力的训练。 本书体系设计合理、层次简洁，体现了任务驱动、工学一体的思想，通过“工作领域→工作任务”的呈现形式，设置情境，安排任务，切入典型案例分析，针对关键知识与技能点设置练习与训练，加深理解与掌握，使读者对直播运营有全面的认识与学习。