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搞懂多元智能.你的孩子是天才:為你找出孩子的隱藏天賦

出版日期
2020
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789869930703

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  • 推薦序一/吳武典
  • 推薦序二/Viktor Minkin
  • 自序
  • 第1章 找出孩子的隱藏天賦
    • 可喜可賀的第十名
    • 不要輸在起跑點上?
    • 猶太人的教育觀
    • 瓦拉赫效應──找出孩子的隱藏天賦
  • 第2章 多元智能、多元智能組型與成功智能
    • 加德納 多元智能
    • 吳武典 多元智能組型
    • 史坦伯格 成功智能
    • 多元智能及成功智能的融合
    • 多元智能的特質
  • 第3章 大腦與心理狀態評估
    • 大腦的奧祕
      • (1)左腦與右腦的差異
      • (2)大腦成長具備可塑性
      • (3)大腦與記憶學習密切相關
      • (4)大腦腦波和人類的意識活動有關
    • 大腦與多元智能辨識測評緊密相關
      • (1)大腦功能區域化證實多元智能理論基礎
      • (2)大腦與多元智能都需要終身學習與發展
      • (3)左右臉細微差異顯示人內在情緒的波動
      • (4)腦波與振動影像頻率相互輝印
    • 生理與情緒高度相關
      • (1)自律神經
      • (2)人體熱力學
      • (3)前庭情緒反射
    • 銘金 振動影像情緒識別
    • 振動影像學應用於多元智能測評
    • 人臉識別、表情識別以及振動影像潛在情緒識別
  • 第4章 多元智能辨識測評揭露人類天賦能力
    • 多元智能理論在台灣的實踐
    • 多元智能辨識測評VibraMI93
    • 多元智能辨識測評與傳統多元智能評量比較
  • 第5章 與家長的私密對話
    • 多元智能辨識測評是最先進科技產物,它不是數位算命
    • 旁觀「衡水中學現象」的省思
    • 立即改變教育內容與方式
    • 成績、成就與成功哪一個最重要?
    • 快樂迎向成功幸福的彩色人生
  • 附注
    • 一、振動影像與信息能量狀態
    • 二、正負面問題設計與潛意識反應
    • 三、高級中學多元智能辨識測評報告範例
  • 主要參考文獻

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