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本書內容
用最淺顯的方式介紹生態學,多以台灣本地的物種及環境為例,融合陸域與水域共通性的生態關係加以貫串,適合生態學課程的教學;納入全球及台灣最新的環境議題,提及保育問題的癥結及解決之道,結合時事案例說明,適合環境保育課程的教學。經由生態學的基本原理與例證說明,為生物多樣性保育、保護區劃設、生態工法、生態旅遊及生態倫理等保育應用與永續概念,打下更紮實的基礎與發展方向,成為本書的重要特色。
關於本書
本書作者實際從事保育相關工作多年,並曾在多所大學教授生態學與生態保育相關課程,以豐富經驗撰寫,讓生態學與保育的學理易讀易懂,加上精彩生動的照片說明,除為相關教學課程的教材外,並可作為自修研習、參加相關考試、環境教育訓練,以及推廣生態保育工作的重要參考書籍。
用最淺顯的方式介紹生態學,多以台灣本地的物種及環境為例,融合陸域與水域共通性的生態關係加以貫串,適合生態學課程的教學;納入全球及台灣最新的環境議題,提及保育問題的癥結及解決之道,結合時事案例說明,適合環境保育課程的教學。經由生態學的基本原理與例證說明,為生物多樣性保育、保護區劃設、生態工法、生態旅遊及生態倫理等保育應用與永續概念,打下更紮實的基礎與發展方向,成為本書的重要特色。
關於本書
本書作者實際從事保育相關工作多年,並曾在多所大學教授生態學與生態保育相關課程,以豐富經驗撰寫,讓生態學與保育的學理易讀易懂,加上精彩生動的照片說明,除為相關教學課程的教材外,並可作為自修研習、參加相關考試、環境教育訓練,以及推廣生態保育工作的重要參考書籍。
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一、基礎概念
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CH 1 生態學的基本概念
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第一節生態學的涵義
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第二節生態闢係的穩定與平衡
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第三節生態系的概念
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第四節生態學的研究與目標
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第五節生態學對人類的影響
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二、環境與棲地
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CH2 環境頸型與環境因子
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第一節環境的類型
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第二節非生物環境因子
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第三節生物環境因子
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第四節密度與非密度制的因子
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第五節環境限制因子
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CH3 地球上的環境也
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第一節生物地理區的
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第二節陸域生物群系
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第三節水域生物群系
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CH4 棲地的種類與特性河
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第一節棲地的特性
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第二節陸域的棲地
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第三節水域的棲地
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三、個體、族群與群落生態學
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CH5 個體生態
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第一節天擇與演化
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第二節個體的適應
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第三節成長的改變
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第四節捶敵與防禦
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CH6 族群生態
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第一節族群的分布
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第二節族群的動態
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第三節族群的成長
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第四節脹群的生活史
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CH7 族群關係
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第一節族群內的關係
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第二節族群外的關係
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第三節生態棲位與同功群
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CH8 群落生態
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第一節群落的結構
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第二節群落的演替
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第三節群落與生態系
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四、生物多樣性與保育
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CH9 生物多樣性
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第一節意義與價值
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第二節威脅與消失
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第三節保育與合作
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第四節文化多樣性
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五、全球的生態環境
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CH10 全球環墳變遷的危擴
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第一節氣候暉化
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第二節森林消失
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第三節人為沙漢
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第四節酸雨為害
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第五節臭氧層破洞
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CH11 人頓活動對生態環境的影響
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第一節資源過度利用的危機
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第二節汙染與廢棄物的危害
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第三節天災典人禍的環境重創
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六、台灣的生態環境
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CH12 台灣生態環境的危機與挑戰
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第一節台灣的生物多樣性
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第二節自然生態的危機話
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第三節人文生態的危機
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CH13 台灣生態保育的現況
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第一節保育與經濟的抗衡
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第二節台灣的自然保護區
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第三節生態保育的教育推展
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第四節生態保育網絡的建構
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七、生態的倫理與永績
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CH14 環墳生態學的相關應用
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第一節生態調查與環境監測
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第二節生態工程與棲地營造
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第三節有機農業與永績農業
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第四節生態旅遊與環境永續
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CH15 生態倫理與環境基本權
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第一節野生動物的基本權利
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第二節生命中心與生態倫理
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第三節全球思維奧在地行動
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- 附錄一詞彙
- 附錄二索引
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