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新聞採訪與寫作
作者
:
出版日期
:
2010/11/01
閱讀格式
:
PDF
ISBN
:
9789868574656
採訪寫作的著作很多,但其理論,能夠落實到實際新聞工作上所遭遇的問題核心者就很少了,這一本書就大大不同。 首先,涵蓋的內容範圍很廣,囊括了各種面向和各類媒體採訪寫作的理論和實務,是難能可貴的完備。 其次,本書的三位作者,不僅在新聞教育上有豐富經驗,理論基礎深厚,最難能可貴的,是在媒體實務上也有很深的經驗、從新聞採訪、編輯實務,到媒體行政、媒體政策、媒體管理經營,以至於最新的新媒體的發展等事務,無不參與或涉獵;因此,在這些背景之下寫出來的著作,自然有其特殊的角度,以及過人的視野和觀點。 再則,新聞報導工作最重要的是深刻而正確的角色認知,採訪寫作的基礎培養和工作習慣的養成,這本書特別重視這方面的闡述,有興趣於傳播事業的年輕朋友,如能深入的體會和學習,內化成從事傳播工作的基本技能和直覺反應,必然能夠成為新聞傳播事業的優秀生力軍。
- 人類心靈的工程師-「新世紀華人新聞傳播大系」總序
- 丁 序
- 採訪寫作,要師法梁啟超
- 作者簡介
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第一篇 新聞採訪理論
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第一章 記者的角色與重要性
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第一節 新聞記者的角色
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第二節 記者的反思
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第二章 記者的專業化
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第一節 記者之新定義
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第二節 新聞事業守則的實踐
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第三節 爭取內部新聞自由
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第四節 新聞人才的培養
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第五節 突破思考的新成就
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第三章 記者的採訪權與報導權
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第一節 採訪權與報導權
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第二節 採訪與報導權的限制原則
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第三節 記者採訪與報導權的爭論
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第四節 記者應否引述他報報導
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第四章 採訪技巧與道德議題
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第一節 新聞來源與人際關係
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第二節 新聞來源之保密
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第三節 訪問的方式與準備
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第四節 新聞媒體的公信力與採訪
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第五節 誹謗、隱私權與採訪
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第五章 新聞事業與新聞倫理
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第一節 新聞事業的四種道德
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第二節 新聞倫理
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第三節 新聞倫理進程
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第四節 新聞倫理的契約
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第五節 新聞倫理的重要原則
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第六節 當今新聞倫理的省思
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第六章 新聞自由與自律
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第一節 新聞自由與法律
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第二節 新聞報導與新聞審查
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第三節 新聞自律
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第二篇 新聞報導的採訪寫作
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第七章 海闊天空談「新聞」
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第一節 守門人的功能
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第二節 什麼是新聞?
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結 論
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第八章 跑新聞,話「採訪」
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第一節 採訪者的正確態度
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第二節 新聞線索的獲得
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第三節 採訪前的準備
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第四節 對事或物的採訪
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第五節 對人的採訪
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第六節 官方新聞的採訪
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第七節 利用電話進行採訪
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第八節 採訪時必須注意的事項
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結 論
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第九章 「寫」出一篇好報導
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第一節 新聞寫作的結構
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第二節 從5W1H到1W1H
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第三節 擬定寫作計畫
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第四節 主體新聞與周邊新聞的區別
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第五節 「價值附加」的新聞寫作
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第六節 導言怎麼寫
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第七節 新聞的本文怎麼寫
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第八節 新聞寫作的體例、用語和修辭
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第九節 新聞改寫
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第十節 新聞寫作必須注意的事項
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第十一節 寫作發稿的一些技術性問題
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結 論
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第十章 雜誌和報紙媒體的採訪與寫作
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第一節 紙本印刷媒體的型態與差異
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第二節 雜誌媒體與報紙媒體採訪工作的異同
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第三節 雜誌媒體與報紙媒體報導寫作的異同
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第四節 雜誌報紙化與報紙雜誌化
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第五節 面對電子媒體和網路等新媒體的因應
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結 論
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第十一章 廣播和電視媒體的採訪與寫作
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第一節 電子媒體的型態
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第二節 電子媒體的特性
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第三節 廣電媒體的類型化與新聞報導
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第四節 廣播媒體與電視媒體採訪工作的異同
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第五節 廣播媒體與電視媒體報導寫作的異同
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第六節 廣電媒體的新聞雜誌化
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第七節 廣電媒體數位化的變革
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結 論
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第十二章 新興媒體的採訪與寫作
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第一節 新興媒體的型態
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第二節 新興媒體的特性
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第三節 新興媒體對傳統媒體的衝擊
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第四節 永遠的傳統媒體?
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第五節 新興媒體與新聞
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第六節 維基百科的啓示
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第七節 Web3.0的商業模式
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第八節 新興媒體的新聞採訪
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第九節 新興媒體的新聞寫作
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結 論
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第十三章 採訪寫作的重要原則
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第一節 對媒體角色的認知
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第二節 媒體新聞政策與基本原則
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第三節 迅速與正確的拔河
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第四節 平衡報導的重要性
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第五節 錯誤的報導與事後的更正
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第六節 暫時不能報導的情況
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第七節 理論與實務的落差
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結 論
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第三篇 專題報導的採訪寫作
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第十四章 客觀性新聞
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第一節 客觀性新聞的沿革
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第二節 客觀報導原則
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第三節 客觀性新聞的質疑
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第四節 客觀新聞寫作
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結 論
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第十五章 調查性新聞報導
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第一節 調查性報導歷史背景
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第二節 調查性報導的專業意理
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第三節 調查性報導與法律
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第四節 調查性報導步驟與技巧
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第五節 調查性報導寫作
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第十六章 精確新聞報導
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第一節 何謂精確新聞
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第二節 精確新聞報導使用方法
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第三節 精確新聞與民意調查
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第四節 精確新聞寫作原則
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第五節 精確新聞電視圖像處理原則
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第十七章 公共新聞學
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第一節 公共新聞學源起與發展
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第二節 公共新聞學之學理探討
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第三節 公共新聞學的實踐
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第四節 公共新聞的運作
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結 論
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- 新聞教育的「是」與「不是」-「新世紀華人新聞傳播大系」編後
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